Tegur menegur..

Membetulkan logo sebuah surau..

Sebahagian Design asal (satu warna ). Yang saya warnakan itu adala bahagian yang bermasalah

Nun itu terlalu tinggi bagi nisbah saiz huruf. Nun tak akan lebih dari 5 bar ketinggian kerana kalau lebih, bentuknya sudah hilang. Jim itu kehilangan titik. Kalau tidak mahukakan titik, jangan adakan sebarang titik, ikut kufi asal semasa era awal penulisan arab. Bila ada titik pada huruf tertentu manakala huruf lain ditiadakan, maka bacaannya akan jadi lain.

Di sini , yang ditulis adalah An Najah (Al Najah) tapi kalau kita baca boleh jadi Al Lahah dgn satu titik sesat.

Ini  sekadar cadangan saya, antara 2 design ini tiada beza cuma kubah je yg berbeza. abaikan kubah itu

putrajaya

Semasa pesta Lampu di putrajaya minggu lepas ada imej kufi dipaparkan. Namun setelah ditrace semula, saya gagal utk memahami apa yang tertulis. Siapa boleh baca?

karya lama..

Sebahagian dari  karya-karya saya yang lepas

Ada antara karya ini yang silap dari segi ejaan di mana ada huruf yang tertinggal. Ini hanya sebagai rekod. Jangan pula ada yang download tanpa merujuk kepada saya terlebih dahulu kerana dikhuatiri anda men download karya yang salah dari segi ejaannya.

tazkirah

Ilmu itu adalah khazanah / gedung. Untuk membuka khazanah/gedung itu perlukan kepada kunci dan kuncinya adalah pertanyaan.
Orang bertanya sesuatu adalah kerana nak tahu. Keuntungan dari bertanya itu akan kembali kepada 4 golongan:-
1.Orang yang bertanya itu sendiri
2.Guru yang di tanya - kalau dia tak boleh jawab, dia akan tangguh memberi jawapan dan akan merujuk kepada kitab2.
Cth yang paling masyhur ttg ini ialah apabila imam Syafie ditanya berapakah jumlah kaki kuda yang ditunggangnya. Beliau turun dari kuda itu dan membilang kaki kuda dahulu sebelum memberi jawapan. Ini adalah contoh betapa sesuatu jawapan kepada soalan itu mestilah sesuatu yang pasti, bukan sekadar "saya rasa... i think... pada hemat saya.. etc"
Maknanya setiap jawapan kpd prsoalan mesti ada rujukan.
3.Kalangan orang yang malu nak bertanya - jenis yang mendengar sahaja
4.Orang yang kasih kepada soalan itu
#kongsiilmukuliahmaghrib

Dear all,

Greetings from Islamic Arts Museum Malaysia,

The Islamic Arts Museum Malaysia regrets to inform that the public lecture by Prof. Tariq Ramadhan has been POSTPONED due to unforeseen circumstances and apologise for any inconvenience caused due to this late notice.

Thank you

______________________________

Hazrena Bt Hashim

Education Department

Islamic Arts Museum Malaysia (IAMM)

T  | 03-2270 5136

F  | 03-2272 5346

E  | hazrena@iamm.org.my

W | www.iamm.org.my

Tempahan

Walimatul urus

Tempahan..

Tempahan

Islamic art Museum

A lecture by Profesor Tariq Ramadhan, book your seat..

art quote

“It should be known that geometry enlightens the intellect and sets one's mind right.
All its proofs are very clear and orderly. It is hardly possible for errors to enter into
geometrical reasoning, because it is well arranged and orderly. Thus, the mind that
constantly applies itself to geometry is not likely to fall into error.”
— Ibn Khaldun, 1332-1406 CE, polymath, 732-808 Hijri, 
Kitab al 'Ibar, Book One, Chapter VI. The various kinds of sciences, 20. The geometrical sciences

Playing with shape

kufi mushafi

Happy Merdeka Day to all Malaysian

Di sini lahirnya sebuah cinta in kufi mushafi without the dots..

islamic geometry

Playing with shapes

kira nya aku kehilangan kamu, aku tetap ada Dia...

Playing with shapes

He thought square kufic is just that easy...

http://toptippers.blogspot.com/2014/08/tips-for-creating-awesome-arabic.html?m=1

asma ul husna in square kufic

Asma ul husna

i just dont know when to stop drawing lines..

kufi signboard

previously i designed in square kufic. Now in fatimi kufic. Which is better?

kufi signage

SALAM

ayat kursi

geometric bagckground for ayatul kursi

syahadah in kufi fatimi

A tribute to GAZA

ALLAH save GAZA

Syahadah in kufi fatimi